La jornada se desarrolló el último sábado y contó con la Magister profesora Romina Cheme Arriaga, quién llevó a cabo una disertación en el cierre de las actividades. La capacitación organizada por el ITES tuvo la participación de más de 150 inscriptos, «en este caso fue dirigida a las maestras de primaria para darles una formación en tecnología y después puedan trasladar estos conocimientos a las aulas, porque la tecnología es transversal a todos los niveles educativos y es muy importante para docentes y alumnos», señaló Gutierrez.
El rector del ITES además informó que se realizara un segunda jornada de capacitación, «porque en la primera instancia se anotaron 250, quedaron como 100 afuera, entonces la idea es hacer una segunda jornada en el segundo cuatrimestre»
Estamos muy contentos, era un desafío para la institución, porque nosotros no estamos acostumbrados a ser formador de formadores sino que preparamos a estudiantes de nivel superior y era todo un desafío y creo que todo el equipo quedó muy conforme con el desarrollo de este primer curso que dictamos»
RedPam
La Resolución ME Nº 553/23 establece la creación y funcionamiento de la RedPam con dependencia de la Dirección de Formación Docente Continua en el ámbito de la Dirección General de Planeamiento del Ministerio de Educación.
La RedPam se constituye como herramienta de gestión clave para la planificación estratégica de la Formación Docente Continua en el territorio pampeano. A través de sus diferentes anexos este nuevo marco normativo plantea: objetivos, funciones y estructura organizativa de la RedPam; la creación del Registro Provincial de Instituciones y organismos oferentes de FDC; el procedimiento para la presentación y aprobación de las propuestas formativas, y las orientaciones y criterios para su diseño y presentación.
Objetivos de la Red Pam
- Mejorar la formación en servicio para el desarrollo profesional docente.
- Fortalecer la calidad y pertinencia de las diversas propuestas formativas que realizan los y las docentes en la provincia.
- Constituirse en un ámbito de regulación, organización, articulación y evaluación de propuestas formativas destinadas a los y las docentes de la jurisdicción.
Funciones
- Registrar las instituciones y organismos oferentes que brindan propuestas de FDC.
- Asesorar y brindar asistencia técnica/pedagógica a las instituciones y organismos oferentes para la presentación de propuestas formativas.
- Garantizar el cumplimiento de criterios básicos y requisitos para la presentación de las propuestas de formación docente continua.
- Analizar y/o evaluar las propuestas formativas.
- Difundir la oferta de formación docente continua en el territorio de la provincia
- Promover la investigación, producción y sistematización de conocimiento para el diagnóstico de necesidades de formación docente continua.
