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Presentan un proyecto para adaptar el examen teórico de conducir a personas con dislexia en La Pampa

La iniciativa de la diputada provincial Celeste Rivas propone garantizar igualdad de condiciones en la evaluación para obtener o renovar la licencia de conducir, mediante adecuaciones en el formato del examen.

La diputada provincial Celeste Rivas presentó un proyecto de ley que propone adaptar el examen teórico para la obtención y renovación de la licencia de conducir a personas con diagnóstico de Dislexia u otras Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA), con el objetivo de garantizar condiciones de igualdad durante la evaluación.

La iniciativa surgió luego de la participación de la legisladora en la jornada «Dislexia y otras DEA. Una educación sin barreras», desarrollada en el Congreso de la Nación y organizada por la Comisión de Educación junto a DISFAM Argentina (Organización Internacional Dislexia y Familia).

«Vengo trabajando en esta agenda porque conozco de cerca lo que significa para una persona con dislexia enfrentarse a un sistema que no está pensado para ella. Este proyecto surge de ese compromiso y de lo que pude aprender en ese encuentro: personas que conocen perfectamente las normas de tránsito y están en condiciones de manejar, pero quedan fuera del sistema porque el examen termina midiendo velocidad de lectura y no conocimiento real», expresó Rivas.

El proyecto establece que los Centros de Emisión de Licencias de Conducir de toda la provincia deberán ofrecer distintas adaptaciones para quienes acrediten el diagnóstico, entre ellas:

  • Lectura asistida de las preguntas.
  • Sistemas de audio o modalidad oral.
  • Tiempo adicional para completar el examen.
  • Materiales con tipografía accesible.
  • Apoyo visual mediante imágenes o pictogramas.

La propuesta aclara que estas adecuaciones no modifican el contenido ni el nivel de exigencia del examen, sino únicamente la forma en que se presenta la evaluación. Para acceder a estos beneficios, será necesario presentar un certificado médico con diagnóstico de Dislexia o DEA emitido por un profesional especialista.

«La dislexia no afecta la capacidad de comprender las normas de tránsito ni la idoneidad para conducir. Lo que hay que cambiar es el formato del examen, no lo que se exige saber», sostuvo la legisladora.

En caso de ser aprobada, la ley tendrá alcance en todos los Centros de Emisión de Licencias de Conducir de La Pampa. Además, designa al Ministerio de Seguridad y Justicia como autoridad de aplicación y lo faculta a celebrar convenios con universidades, colegios profesionales y organizaciones de la sociedad civil especializadas en la temática para implementar las adaptaciones previstas.