El proyecto “Higienagua”, desarrollado por estudiantes del Colegio Secundario Manuel Belgrano de Eduardo Castex, volvió a destacarse durante la edición 2026 del programa provincial Aprender a Gobernar. La iniciativa llegó a la instancia final y recibió un reconocimiento especial del Ministerio de Obras y Servicios Públicos.
Manuela Holgado formó parte de los dos grupos de estudiantes que llevaron adelante la propuesta. En la primera etapa trabajó junto con Juan Martín Sánchez y Lucila Velázquez Buffa, mientras que actualmente continúa desarrollando el proyecto con Mateo Rearte y Ángeles Conté.
En diálogo con CastexOnline, Holgado explicó que este año decidieron profundizar la campaña de concientización sobre el uso del agua de red y, especialmente, sobre la manipulación del agua tratada que los vecinos retiran en bidones.

“El proyecto es el mismo que presentamos el año pasado, pero este año lo orientamos más hacia la concientización, porque todavía hay muchas personas que utilizan el agua de la canilla para cocinar, tomar mate o lavar alimentos”, explicó.
La estudiante consideró necesario que los organismos responsables brinden información pública y precisa sobre la calidad del agua y los usos recomendados. También remarcó que hervir el agua puede eliminar microorganismos, pero no quita las sales, los metales u otras sustancias químicas que pudieran encontrarse disueltas.

Evitar la contaminación de los bidones
Uno de los principales objetivos de “Higienagua” es evitar que el agua tratada vuelva a contaminarse durante el llenado, el traslado o el almacenamiento domiciliario.
Según explicó Holgado, los relevamientos realizados por el grupo indican que el agua conserva buenas condiciones dentro de la cisterna de la planta, pero pueden aparecer problemas cuando es colocada en recipientes que no fueron correctamente higienizados.
“El inconveniente se presenta una vez que el agua llega al bidón. Puede contaminarse por el mal lavado de los recipientes, por la manipulación con las manos sucias o por una conservación inadecuada en las viviendas”, señaló.

La propuesta contempla la instalación de un sistema de higienización, ozonización y envasado. De concretarse, los vecinos podrían entregar un bidón vacío y retirar otro previamente lavado, desinfectado, cargado con agua tratada y cerrado.
“No buscamos competir con quienes comercializan agua mineralizada. Lo que queremos es que el agua tratada, que es un derecho y un bien común, llegue a la comunidad en buenas condiciones”, aclaró Manuela.

El proyecto presentado en Aprender a Gobernar contemplaba inicialmente la adquisición de 300 bidones para poner en funcionamiento el sistema. La alumna indicó que mecanismos similares ya son utilizados en otras localidades pampeanas.
Las respuestas recibidas en Castex
Durante 2025, las estudiantes presentaron la iniciativa ante autoridades de la Cospec. De acuerdo con lo relatado por Holgado, desde la entidad les manifestaron que la instalación de la planta de envasado implicaba una inversión considerada innecesaria o poco viable.
También realizaron gestiones ante la Municipalidad de Eduardo Castex. Según explicó la joven, inicialmente la propuesta fue considerada de difícil concreción y, aunque posteriormente fue recibida por el Concejo Deliberante, no se registraron avances concretos.

Holgado cuestionó esas respuestas e insistió en que la iniciativa debe ser analizada teniendo en cuenta la salud de la población y la necesidad de reducir los riesgos derivados de una manipulación inadecuada del agua.
Una nueva posibilidad
La edición 2026 de Aprender a Gobernar permitió que los estudiantes defendieran “Higienagua” dentro del Ministerio de Obras y Servicios Públicos, ante autoridades y equipos técnicos provinciales.
“Fue una experiencia totalmente diferente a la del año pasado. Pudimos conocer cómo se trabaja dentro de la Casa de Gobierno y presentar el proyecto ante las personas que actualmente cumplen esas funciones”, destacó.
Además del reconocimiento recibido, autoridades provinciales les recomendaron presentar formalmente la propuesta ante la Secretaría de Recursos Hídricos, sin esperar que la gestión sea iniciada por la Municipalidad o la cooperativa.
“Nos dijeron que hay servicios que desde la Provincia creen que ya funcionan en las localidades y después descubren que no existen. Ahora tenemos que presentarlo desde el colegio ante el organismo correspondiente”, explicó Manuela.

Mientras preparan esa nueva instancia, el grupo continuará trabajando en materiales informativos destinados a los vecinos.
“Queremos que la gente conozca qué agua está utilizando, cómo debe cuidar los bidones y por qué es importante almacenarlos correctamente. Hoy falta concientización y necesitamos que esa información llegue a todos los vecinos”, concluyó.




















