Farmacia de turno · 23 de Septiembre
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Alumnos de la escuela N° 44 visitaron el Rio Atuel

La problemática del río Atuel constituye una temática muy compleja. Su tratamiento exige la contextualización en el marco de una problemática mayor que implica el uso y manejo, tanto a nivel local como global, de un recurso vital para el sostenimiento y desarrollo humano: el agua.

Su abordaje comprende la consideración de una multiplicidad de perspectivas al momento de analizar de manera integral todas sus implicancias. En este sentido, el conflicto por las aguas del río Atuel incluye un entramado de múltiples variables a indagar: entre ellas, la hidro-geológica, ambiental, socio-territorial, demográfica, histórica, cultural, geopolítica, jurídica, ética y económico-productiva.

En el marco de los Diseños Curriculares Pampeanos los alumnos de 5° grado de ambos turnos estudiaron e investigaron desde las distintas áreas la problemática del RIO ATUEL. Siguieron los avances del conflicto con Mendoza en los distintos medios, se organizaron charlas con debates y se realizó un viaje a la zona en cuestión para conocer el lugar, constatar la situación actual y escuchar las voces de los actores involucrados identificando  los diversos sujetos sociales que intervienen en la problemática, los intereses en juego y las relaciones de poder que se manifiestan, destacando el rol de los puesteros, pobladores rurales del oeste pampeano.

Durante los días 16, 17 y 18 desde la localidad de Santa Isabel, la delegación recorrió distintos puestos y lugares específicos del recorrido del Río, por su importancia, caudal o cercanías a poblados. Luego se trasladó a la localidad de San Rafael para poder tener una idea real de la diferencia y contraste de la explotación que se ejerce en las dos provincias.