El proyecto “Escuchar también es cuidar: la salud mental es para todos”, presentado por estudiantes del Colegio Secundario Félix Romero de Victorica, resultó ganador de la edición 2026 del programa provincial “Aprender a Gobernar”.
La propuesta fue elegida entre 72 proyectos elaborados por 173 estudiantes pertenecientes a 43 instituciones educativas de 29 localidades pampeanas. Para su ejecución, el Gobierno provincial transferirá 2.500.000 pesos.
El equipo ganador estuvo integrado por Agustín Prost y Josefina Sardiña, con el acompañamiento de la docente María Teresa Herner.
La iniciativa plantea desarrollar una campaña comunitaria sobre salud mental impulsada por las propias juventudes de Victorica. Contempla encuentros de escucha dentro del colegio y en diferentes espacios de la localidad, además de brindar información clara sobre cómo pedir ayuda y a qué instituciones recurrir.
El objetivo es que quienes participen puedan replicar posteriormente lo aprendido en sus familias, en la comunidad educativa y en distintos ámbitos de la localidad.
Destacada participación castense
Eduardo Castex estuvo representado por estudiantes del Colegio Secundario Manuel Belgrano, quienes presentaron el proyecto “Higienagua”.
La iniciativa fue una de las 15 propuestas que llegaron al plenario final realizado en el Centro Cultural Provincial Medasur. Además, recibió un reconocimiento especial del Ministerio de Obras y Servicios Públicos, junto con el proyecto “Frenando con física”, del Colegio Secundario Juana Paula Manso de Santa Rosa.
De esta manera, el proyecto castense logró destacarse entre las numerosas iniciativas presentadas por estudiantes de toda La Pampa.
Una edición especial
La edición 2026 tuvo una relevancia particular porque se cumplieron 20 años de la primera realización del programa. Además, por primera vez las comisiones trabajaron dentro de la Casa de Gobierno y en las sedes de los distintos organismos provinciales.
Los proyectos fueron distribuidos en 13 comisiones, correspondientes a ministerios, secretarías y organismos que eventualmente podrían encargarse de su ejecución.
Durante la mañana, cada equipo presentó su propuesta ante las autoridades juveniles y posteriormente trabajó con funcionarios provinciales sobre diferentes problemáticas de gestión. Por la tarde, los participantes defendieron sus proyectos ante el Gabinete Juvenil.
La jornada finalizó en Medasur, donde los 15 equipos finalistas dispusieron de tres minutos para exponer sus iniciativas antes de la votación de los organismos.
Una joven de Trenel condujo el Gobierno Juvenil
La gobernadora juvenil elegida fue Selene Morán Castillo, estudiante del Colegio Secundario Héroes de Malvinas de Trenel.
La joven designó a los integrantes de su gabinete, recorrió las 13 comisiones durante la jornada y presidió el plenario de cierre.
“Aprender a Gobernar” se desarrolla desde 2006 y depende de la Subsecretaría de Juventud del Ministerio de Desarrollo Social y Derechos Humanos, en articulación con la Dirección General de Educación Secundaria.
El programa busca que las juventudes pampeanas no solo expresen sus inquietudes, sino que también asuman el desafío de analizar prioridades, administrar recursos y tomar decisiones sobre proyectos destinados a mejorar sus comunidades.
