El Colegio Manuel Belgrano de Eduardo Castex llevó adelante su primer torneo interno de ajedrez, una experiencia educativa y recreativa que reunió a 36 estudiantes durante dos jornadas de competencia. La propuesta surgió como cierre de un proyecto impulsado durante el año por el profesor Fernando Bazán, con el objetivo de aprovechar las horas libres para promover el aprendizaje y desarrollar nuevas habilidades.
En diálogo con CastexOnline, Bazán explicó que la iniciativa busca transformar los momentos en los que los alumnos no tienen clases habituales en oportunidades para incorporar conocimientos.
«Este año se propuso el proyecto de horas libres, que es poder aprender este juego tan lindo y tan bueno para agilizar un poquito lo que son los pensamientos, el pensamiento estratégico, poder anticiparme y pensar antes de hacer los movimientos», señaló el docente.
La propuesta se desarrolló durante los recreos y módulos libres, despertando un importante interés entre los estudiantes. De hecho, el entusiasmo superó las expectativas iniciales y permitió concretar un torneo con representantes de todos los cursos, desde primero hasta sexto año.
«Los chicos se entusiasmaron mucho en todos los cursos. Son 36 inscriptos y la verdad que estamos muy contentos porque están respetando los momentos de silencio y los sectores de juego», expresó Bazán.
Uno de los aspectos más destacados es que aproximadamente el 90% de los participantes aprendió a jugar al ajedrez dentro del propio establecimiento educativo.
El profesor también comentó que algunos estudiantes comenzaron a buscar tableros para continuar practicando fuera de la escuela, lo que refleja el interés generado por esta disciplina.
Dos jornadas de competencia y seis premiados
El torneo comenzó el miércoles con una primera instancia clasificatoria y continuó este jueves con la definición de las posiciones finales.
Para garantizar una mayor participación, los organizadores establecieron dos categorías: Copa de Oro y Copa de Plata, permitiendo que todos los inscriptos disputaran varias partidas.
«Utilizamos dos copas para que todos puedan jugar y tener muchos partidos. Tenemos seis premios, tres para la Copa de Oro y tres para la Copa de Plata», explicó Bazán.
Sin embargo, el docente remarcó que el verdadero valor de la experiencia va mucho más allá de los resultados deportivos.
«Más allá de eso, son las vivencias y el momento de finalizar una jugada y poder pensar en qué cosa pude haber hecho, qué hice y no me resultó. Y que les quede como aprendizaje para que en las futuras jugadas puedan modificarlo», reflexionó.
Los ganadores del primer torneo
Tras dos jornadas de partidas, concentración y estrategia, quedaron definidos los primeros campeones del torneo interno del Colegio Belgrano.
En la Copa de Oro, la gran ganadora fue Estefani Arias, quien se consagró campeona de la categoría. El segundo puesto correspondió a Benjamín Rojas, mientras que Matías Guategui completó el podio en la tercera posición.
Por su parte, en la Copa de Plata, el primer lugar fue para Maxi Scheffer, seguido por Lucio Ranocchia, quien obtuvo el subcampeonato, y Gabriel Rodríguez, que finalizó tercero.
Desde la institución destacaron el excelente comportamiento de los participantes, la concentración durante las partidas y el respeto demostrado a lo largo de la competencia.
El acompañamiento de la comunidad educativa y la Municipalidad
La organización de un torneo con 36 jugadores también representó un importante desafío logístico, ya que fueron necesarios 18 tableros para desarrollar las partidas.
En este sentido, Bazán agradeció especialmente el acompañamiento del equipo de gestión del colegio, los docentes y la Municipalidad de Eduardo Castex, que colaboraron para concretar la actividad.
«Me gustaría agradecer al colegio, que está siempre predispuesto, y al equipo de gestión, que siempre colaboró mucho en esto. También a la Municipalidad, que siempre estuvo atenta a ver qué necesitábamos», manifestó.
El profesor destacó particularmente la colaboración de Sacha Elosegui, quien facilitó tableros pertenecientes al municipio, y del profesor de la escuela de ajedrez local, Ezequiel Becerril, que también aportó materiales.
«Ezequiel es uno de los referentes acá del pueblo. Está como profe de la escuelita de ajedrez y lo invitamos porque también es exalumno del colegio y una excelente persona. Está muy comprometido con el torneo», expresó Bazán.
A su vez, mencionó la colaboración de Dante Perazzi, integrantes del equipo de gestión y compañeros docentes que contribuyeron al desarrollo de la actividad.
Un proyecto que podría extenderse a otros colegios
El balance positivo del torneo abre la posibilidad de darle continuidad a la iniciativa e incluso compartir la experiencia con otras instituciones educativas.
Bazán explicó que el ajedrez forma parte de distintas propuestas pedagógicas destinadas a aprovechar las horas libres, especialmente cuando se producen ausencias docentes.
«En algún momento se pensó esto de a lo mejor sumarnos a otros colegios o socializar lo que es el proyecto que armamos para las horas libres», finalizó.
